Hvad er egentlig forskellen på accent og apostrof?
For det første er det forskellige tegn, som sidder forskellige steder på tastaturet, selv om de ligner hinanden.
Læs videre “Accent eller apostrof”Hvad er egentlig forskellen på accent og apostrof?
For det første er det forskellige tegn, som sidder forskellige steder på tastaturet, selv om de ligner hinanden.
Læs videre “Accent eller apostrof”Det er ikke altid muligt at høre, om verbet (udsagnsordet) skal ende på “r” eller ej.
Læs videre “Tippet i marts. Nutids-r”Udover det indholdsmæssige, at det ikke er godt med forurenet vand, så afviger sætningen også rent sprogligt fra sprognormen.
Afvigelsen består i, at der står to relative pronominer (henførende stedord) “som” og “der” lige efter hinanden. Læs videre “Hvad er der galt med sætningen: “Vandet, som der kom ud af hanen, var forurenet”?”
Baggrunden for tippet er, at voksne ikke kan tilegne sig sprog ved simpel imitation, fordi:
– de sorterer lydene i sproget efter deres modersmål.
– de har problemer med at indstille taleorganerne på ny måde.
TIP!
Tag udgangspunkt i de lyde, som kursisten kan i forvejen, især ved voksne mennesker.
Hvad er eksempelvis forskellen på:
Artiklerne (kendeordene) “en” og “et” er ikke kommunikationsbærende.
Der er således ikke betydningsmæssig forskel på at sige:
Artiklerne er derfor svære at lære. Læs videre “Tippet i januar. Hedder det en eller et?”
Mit nytårsforsæt i år er armbøjninger hver dag, og jeg begynder i dag: Læs videre “Nytårsforsæt”
Vi er ganske vist i december, men dobbeltkonfekt har ikke noget med ekstra konfekt at gøre – desværre.
Hvis det har noget med konfekt at gøre, så skrives det desuden i to ord “dobbelt konfekt”. Læs videre “Dobbeltkonfekt, også kaldet pleonasmer”
Har du nogensinde tænkt over, hvor meget man skal sætte sig ind i, når man skal lære et nyt sprog?
Man skal blandt andet lære:
1. sprogets lyde (udtalen)
2. bogstavernes former (alfabetet)
3. bogstavernes sammensætninger (ordene)
4. grammatiske strukturer (bøjninger og ordstilling)
I det efterfølgende vil jeg kommentere mest på sprogets lyde og de grammatiske strukturer. Læs videre “At lære sprog”